仲恺做优化，先列好这张词表（电子信息行业）

仲恺电子信息企业的词表，可以用任务动词把不同需求分开。设定一家假设企业：它提供控制模块开发、约定范围的板卡组装，并对自己的某系列产品提供固件资料。这些只是示例业务，不代表当地企业实际能力。三种任务需要的说明不同，不能用“电子产品服务”一段话全部覆盖。

开发、制造和支持分别回答什么

开发类候选表达为“仲恺控制模块开发”“控制模块开发需求怎么整理”。应回答：客户要解决什么任务、已有条件是什么、希望企业承担哪部分工作。内容可以说明如何描述输入输出、使用环境与已有资料，具体要求由企业负责人确认。开发页面不能只展示一款现货产品，让读者误以为提出需求后就能直接下单。

制造类候选表达为“仲恺板卡组装咨询”“板卡组装报价需要哪些资料”。应回答：本次讨论的是客户已有设计的制造工作，还是连同设计一起委托。假设企业需要先看资料版本、数量和已经确认的加工条件，页面就解释资料交接与核实方式，不要把开发类的方案讨论直接复制为生产承诺。

支持类候选表达为“某系列模块固件下载”“模块固件版本怎么辨认”。其中“某系列”应换成企业真实公开名称。应回答：用户手里的产品属于哪一对象，应核对什么版本条件，以及找不到对应资料时怎样联系。它面对已有用户，与新采购或开发委托不同，不应先要求用户填写购买数量才允许取得帮助。

将动词转成资料任务

词表可以设置任务类别、候选表达、读者现状、期待答案和资料来源。开发类资料由产品或技术负责人确认，制造类由相应业务负责人确认，支持类由维护资料的人员核对。一个人兼任可以，但三种内容的对象和判断仍要分开，不能因为负责人相同就合并含义。

同一个“模块”名称会出现在三组词里，关联的是同一业务背景，不表示答案可以共用。产品概览可以提供共同身份与基本说明，再分别进入开发、制造或支持资料。若实际企业只做销售，示例中的开发与制造行应删掉，改列真实销售对象和采购问题。

整理后可检查每一行能否交给作者执行：他是否知道要解释哪个动作、需要向谁取材，以及不能从哪份资料推断结论。如果只剩下地名加大类名称，说明任务还没分清；如果每个标题都能提出具体问题，内容准备和来访分流就有了可操作的起点。